ENQUÊTE et Coexister, c’est une histoire qui a commencé à l’automne 2011, après une année d’échanges. Aujourd’hui, ce sont trois membres de Coexister qui animent des ateliers hebdomadaires ENQUÊTE à destination des enfants : tout au long de l’année, ils leur font découvrir la laïcité et les faits religieux.

Créée à l’automne 2010, ENQUÊTE cherche à promouvoir le vivre-ensemble, et notamment la découverte de la laïcité, dans un environnement actuel où les questions religieuses sont extrêmement sensibles et celle de la coexistence apaisée des différentes options spirituelles, dont l’athéisme, parfois mise à mal.

Il s’agit de proposer des outils à destination des enfants du primaire, de découverte des faits religieux et de la laïcité, sous un angle non-confessionnel, par le biais du jeu. L’association travaille actuellement à des ateliers animés dans des écoles et centres sociaux et un jeu pour les enseignants ; elle souhaite, à terme, développer un dessin animé.

Un double objectif : celui pour les enfants à la fois de mieux comprendre l’environnement dans lequel ils évoluent (construction du temps et du calendrier, organisation de l’espace, pratiques, symboliques…) et d’être en mesure d’évoquer ces sujets sur un mode apaisé, dans un contexte, encore une fois, où ces questions sont très sensibles.

Bref des objectifs cohérents avec le positionnement de Coexister qui justifient cette collaboration. Une collaboration qui commence bien et qui, nous l’espérons, se poursuivra dans les années à venir, à la fois en région parisienne et dans d’autres villes !

Marine Quenin, présidente de l’association

Témoignage de Tiphaine, animatrice pour Enquête et membre de Coexister

« Chaque mardi, au Centre social Charenton (12e arrondissement), j’anime un atelier sur la religion, et particulièrement sur les trois grandes religions monothéistes. Cet atelier a pour but de sensibiliser les enfants à l’aspect culturel des religions, mais aussi de développer un respect pour « l’autre », « l’autre » pouvant être d’une autre religion ou athée.
Je m’occupe de neuf enfants (entre 7 et 10 ans), tous scolarisés dans les écoles primaires du quartier, et qui vont au centre social tous les soirs pour le goûter et l’aide au devoir. J’aime beaucoup faire ces ateliers avec eux, car ils sont vraiment attachants, très vifs d’esprit, volontaires et ont toujours beaucoup de questions à poser. Avec Enquête, nous développons ces ateliers de manière ludique et amusante pour eux, le but n’est pas de les rendre incollables sur les religions mais d’éveiller leur curiosité!
Le fil rouge de l’année est la construction d’un jeu de l’oie qu’ils construisent de bout en bout et qu’ils ramèneront à la fin de l’année chez eux. Chaque séance traite d’un sujet comme « les pratiques alimentaires », « les lieux de cultes », « Abraham », « Jésus », « Mohamed » ou encore « Moïse », etc., ainsi, au fur et à mesure, des questions émergent de ces séances, questions qui serviront pour le jeu de l’oie.

Mon engagement au sein de Coexister et la participation à la Formation de Coexister 2011 me permettent d’aborder le Judaïsme, le Christianisme et l’Islam avec plus de force et de connaissances. Je ne prétend pas tout connaître de ces religions, j’ai tous les jours des choses à apprendre, mais je pense que Coexister m’apporte une véritable sensibilité me permettant d’avoir la légitimité de parler de ce sujet. »